학교 문법이든 학문 문법이든 문법의 유용성과 가치를 충분히 인정받기 위해서는 암기하는 문법에서 벗어나 생각하는 문법, 생활 속의 문법을 추구해야 한다는 공통된 인식이 확산되고 있다. 따라서 문법은 암기와 단순한 이해를 넘어서 문제를 해결하려는 '고등 사고력'과 밀접하게 연관이 되어야 한다. '고등 사고력'은 다야한 사고력을 통합하는 것으로 비판적 사고력, ....+전체보기창의적 사고력, 메타인지를 구성 요소로 하기 때문에 문법 내용 기술과 문법 교육의 바탕이 되는 중요한 요소이다.

총론 1. 한국어의 특징 2. <표준 문법>의 특성과 활용 3. <표준 문법>의 용어와 기존 용어 비교 음운론 1. 말소리 2. 음소 3. 운소 4. 휴지 5. 음절 6. 변별적 자질 7. 기저형 8. 음운 현상의 유형 9. 자음의 대치 10. 모음의 대치 11. 탈락 12. 첨가 13. 축약 ....+전체보기 형태론 1. 형태론의 단위 2. 품사 분류 3. 체언 4. 용언 5. 수식언과 독립언 6. 관계언 7. 단어 형성 방법과 유형 8. 파생 9. 합성 10. 한자어 단어 형성 통사론 1. 문장을 구성하는 문법 단위 2. 문장 성분과 기본 문형 3. 홑문장과 겹문장 4. 문장 종결 5. 높임 6. 시간과 상 7. 부정 8. 사동과 피동 담화론 1. 담화의 성립과 단위 2. 담화의 구성 요소 3. 담화의 특성 4. 담화 기능과 담화의 종류 5. 담화의 구조 6. 담화 표지 찾아보기